لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
مقاله ژورنالی
طراحی فرصت های یادگیری در آموزش و پرورش
نویسندگان:
طهمورث آقاجانی
،
غلامرضا عزیزی
،
جمال صادقی
سال انتشار 1389
محل انتشار:
فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری شماره 24، دوره 6
تعداد صفحات:
15
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Investigating the Manifestation of Teaching Expertise Feature among Novice and Experienced EFL Teachers
نویسندگان:
سعید مهرپور
،
زهرا سادات میرسنجری
سال انتشار 1395
محل انتشار:
مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی شماره 18، دوره 8
تعداد صفحات:
32
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Role of Academic Confidence and Grit in Willingness to Communicate of Iranian EFL Students in Outside, Inside and Online Classrooms
نویسندگان:
حنانه شریفی
،
رئوف حمزوی
سال انتشار 1400
محل انتشار:
مجله آموزش زبان و مطالعات ترجمه شماره 4، دوره 6
تعداد صفحات:
20
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
Investigating Iranian EFL Teachers’ Assessment Literacy at Different Educational Contexts
نویسندگان:
Tahereh Zarei
،
Leila Akbarpour
سال انتشار 1399
محل انتشار:
هشتمین کنگره ملی تازه یافته ها در مطالعات زبان انگلیسی
تعداد صفحات:
21
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
Comparing Experienced and Novice EFL Teachers’ Perceptions Towards Teaching Culture to Teenagers in Educational Contexts in Isfahan
نویسندگان:
Elnaz Zariholhosseini
،
Azizeh Chalak
سال انتشار 1397
محل انتشار:
سومین کنفرانس رویکردهای نوین در آموزش و ارزیابی زبان انگلیسی
تعداد صفحات:
19
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت